Тема урока (соответствует/ не соответствует теме учебно-методического пособия).

​

Цели урока (насколько конкретна и достижима). 

​

Учебные задачи (учебно-тематические аспекты) (соответствуют ли поставленной цели)

​

Основные виды деятельности и умения обучающегося 

 

Оценивание образовательных результатов (формы организации)

 

Мотивационно- целевой этап (описание приемов и методов, применяемых на данном этапе)

​

Ориентационный (актуализации/ повторения) (описание приемов и методов, применяемых на данном этапе)

​

Содержательно-операционный (описание приемов и методов, применяемых на данном этапе)

​

Контрольно - (в том числе оценочный рефлексивный) (описание приемов и методов, применяемых на данном этапе)

​

Дополнительный материал к уроку (описание)

​

Литература